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張掖日報融媒體記者 陳海 王瑞云
2019年8月19日至22日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在甘肅考察。這是20日下午,習近平在張掖市山丹培黎學校同師生親切交流。 新華社記者 謝環馳 攝
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在習近平總書記視察張掖一周年之際,張掖市職教中心新校區項目“揭開面紗”,20幢單體建筑及附屬建筑主體工程和基礎裝修、綠化工程全部完工,建成的高標準教學樓、實訓樓、圖書綜合樓、學生公寓、學生餐廳、社會服務培訓中心、體育場等交付校方使用。
與此同時,總投資11.8億元,占地面積961畝,總建筑面積27.42萬平方米的培黎職業學院建成,秉承路易·艾黎“手腦并用、創造分析”的教育實踐精神,“敞開大門”面向全國招生。
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一年里,兩所職業學校相繼落成招生,既見證著統籌推進職業教育發展的“張掖力度”,也體現著職業教育項目落地開花的“張掖速度”。
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2019年8月19日至22日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在甘肅考察時與培黎學校師生交談。
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2019年8月20日,習近平總書記親臨張掖視察山丹培黎學校。他指出,實體經濟是我國經濟的重要支撐,做強實體經濟需要大量技能型人才,需要大力弘揚工匠精神,發展職業教育前景廣闊、大有可為。山丹培黎學校是一所具有光榮歷史和國際主義精神的職業學校。路易·艾黎先生提出“手腦并用、創造分析”的辦學宗旨,對今天我們發展職業教育依然有借鑒意義。要繼承優良傳統,創新辦學理念,為新時代推進西部大開發培養更多應用型、技能型人才。他希望同學們專心學習,掌握更多實用技能,努力成為對國家有用、為國家所需的人才??倳浀纳钋嘘P懷和殷殷囑托激蕩人心,催人奮進,為我們大力發展職業教育,努力培養大國工匠增添了不竭動力。
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新建的培黎職業學院
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一年來,全市上下深入學習貫徹習近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神,特別是視察山丹培黎學校時的重要講話和指示精神,全面落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》和《甘肅省人民政府關于貫徹落實國務院加快發展現代職業教育決定的實施意見》精神,精準對接區域內產業規劃布局和技術技能人才需求,深化體制改革,優化資源布局,堅持服務導向,突出特色培植,傾力打造“工匠搖籃”,全力推進職業教育發展,致力為國家培養更多應用型、技能型人才。目前,全市已形成布局合理、水平較高、服務帶動能力強的中高職教育辦學新格局,全日制中等職業學校達7所,在校生10035人,教職工857人,共開設11大類26個專業,創建1所國家級職業教育改革示范校、2所省級職業教育改革發展示范校、5所國家級重點職業學校,甘州、臨澤、民樂和高臺4縣區被教育部等6部委認定為“全國農村職業教育與成人教育示范縣”,學生就業率達99.6%。
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巧用“加減法”,構建“示范引領+特色帶動”的現代職業教育體系
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學生在實訓
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“總書記視察山丹培黎學校時對全國職業教育發展作出重要指示,為我們進一步提高職業教育水平和教育教學質量指明了前進方向,注入了強大動力?!笔薪逃窒嚓P負責人表示。按照總書記“大力弘揚工匠精神”的指示要求,我市不斷優化資源布局,在職業學校布點和專業設置上做“減法”,在規模擴大和效益提升上做“加法”,采取“撤銷、合并、轉型、重組”等措施,將12所職業學校調整為7所,校均規模由809人增加到1425人,形成“一縣一中職、全市一高職布局”“三示范五國重結構”,構建起了中高職一體化發展的現代職業教育體系。在“骨干引領、特色帶動、品牌做響”的思路引領下,對“小、散、弱”百人以下、辦學效益低的專業進行整合,整合專業達21.1%。健全專業動態調整機制,建成以機械加工、會計電算化2個省級骨干專業為核心,帶動16個市級骨干專業培育同步升級為一流專業。至目前,全市11大類26個專業,省、市級骨干占總專業的61.5%;今年又向省上申報新增2大類13個專業,并建立6個企業人才培訓基地,創建3個省級名師工作室、5個市級名師工作室,基本形成“縣區有特色、校校有品牌”的特色專業體系。
市、縣區全面落實《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》等文件精神,完善職業學校教師準入、聘用、培養機制,堅持實施校長能力提升、教師能力提升、名師引領、專業帶頭人選拔培養、雙師素質教師優化、兼職教師資源庫建設等6項“強師工程”。健全校長教師培訓制度,實行五年一周期的職業學校教師全員培訓,切實加快“雙師型”教師隊伍建設步伐,打造一流師資隊伍。目前,專任教師750人,覆蓋全部26個專業,“雙師型”教師占比達41%。同時,堅定不移落實國家高中階段招生職普大體相當的要求,進一步完善高中階段招生“五項機制”,2017至2019年招生分別為3458人、3354人和3718人,六縣區高中階段職普比連年保持在4:6左右,2019年全市達4.2:5.8,職普協調發展。
現代農業專業的學生練習花藝
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為推進中高職一體化發展,市委、市政府克服萬難,舉全市之力推進建設集學歷教育、職業培訓和對外開放為一體的高水平職業教育基地——培黎職業學院?!敖ㄔO培黎職業學院是貫徹落實習近平總書記視察山丹培黎學校重要講話和指示精神的實際行動,是珍惜好、保護好、傳承好培黎學校光榮歷史和國際主義精神的時代需要,也是落實國家深化產教融合和特色高校建設政策的實踐創新,更是服務‘一帶一路’建設、促進國際交流合作的重要平臺。目前學院已建成,首期開設現代農業技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、旅游管理和應用英語等5個高職(??疲I秋季招生?!鄙降づ嗬鑼W校校長彭東軍說。
同時圍繞新時代教育發展理念和總書記對職業教育的重要指示,搶抓機遇、超前布局,以更高遠的歷史站位、更深邃的戰略眼光,建設張掖市職教中心新校區,立標準、提質量、出特色,不斷加快職業教育現代化發展步伐,全面構建同全市經濟發展和人才需求相匹配的職業教育大格局?!靶滦^可容納6000學生就讀,年培訓規模20000人次,既可滿足廣大畢業生優質就學需要,也可為張掖智能制造產業發展提供人才保障,還將為全市培養一大批職業技能好、創業思路寬、創新能力強的精英,對適應經濟發展新常態的高素質技術技能人才培養具有重要作用?!睆堃词新毥讨行母毙iL張好賢表示。
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統籌融合發展,打造“校企合作+集團辦學”的產教融合辦學模式
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培黎職業學院與愛德星教育集團簽約
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在培黎職業學院、張掖市職教中心新校區項目建設期間,市委主要領導親自帶隊赴外考察對接,先后與華為集團、愛德星教育集團、東軟集團、三向集團、華天科技、廣東百校千企職教集團、江蘇京東信息技術公司等10多家致力于發展職業教育的知名企業和廣東順德職業學院、天津職業技術師范大學、廣東佛山職院、蘭州石化職業技術學院、蘭州城市學院等30多所省內外院校達成合作協議,在校本課程開發、專業共建、師資培訓、實習就業等多方面開展深度合作。同時與新西蘭、英國和中亞“一帶一路”沿線國家院校建立合作關系,在深化國際交流、合作辦學等方面探索建立了政府投資與社會參與結合,實踐性和職業性并重的多元化辦學模式,為我市職業教育發展注入強勁動力。為加快學校建設步伐,市委、市政府多次召開專題會議推進相關工作,相關縣區也確定分管領導長期駐點,抽調教育、住建、質監、規劃、環保等部門負責人成立現場指揮部,協調解決施工現場存在的問題,督促施工企業加快工程進度,確保職業學校建設項目如期完成。
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“情系培黎”雕塑
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市上制定出臺《張掖市深化產教融合實施方案》《張掖市職業教育助推綠色生態產業發展實施方案》《張掖市教育科技賦能文旅產業實施方案》,將產教融合融入經濟轉型升級各環節,貫穿人才開發全過程,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機融合。推廣張掖市職教中心新校區建設運營模式,實行“工業園區+職業教育”同步規劃,實現職業教育與產業園區、城市功能區等協調發展,形成政府、企業、學校、行業、社會協同推進的工作格局。堅持走產教融合、工學結合、校企合作、校校合作的道路,采取“引進來”“走出去”方式,強化行業聯姻、與企業對接,優勢互補,探索實踐資源共享、互惠互利的辦學機制。7所中等職業學校加入現代農業、智能制造職業、汽車行業等11個省級職教集團。先后與16所高職院校合作辦學,與92個企業開展以實習、見習為主的合作,校企協同發展持續深化。今年上半年,立足服務全省十大生態產業及全市智能產業,市政府制定出臺《在張掖市職教中心新校區掛牌設立培黎職業學院甘州分院等辦學機構整合職教資源促進產教融合工作方案》,集聚優勢資源,共建特色專業,培養技能人才?!奥毥讨行男滦^將掛牌設立培黎職業學院甘州分院、華為ICT學院張掖生態人才培養基地、華天科技技術培訓分中心、張掖華遠職業培訓學校等辦學機構?!睆埡瀑t告訴記者。
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深化教育教學改革,形成“升學深造+就業創業”的多元人才培養格局
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老師帶領學生進行實訓
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著眼總書記“大力弘揚工匠精神”的指示要求,全市職教系統堅持升學與就業并重,全面落實專業教學、課程教學等國頒五大類教學標準,深化“文化知識+專業技能”教育教學和評價辦法改革,通過五級“技能大賽”提升、強化“理實一體化教學改革”等措施,提高學生技能水平。連續6年就業率保持在98%以上?!叭I睂谏龑W考試錄取率保持在95%以上,本科上線率保持在20%以上。連續5年參加全省技能大賽獲獎率均保持在90%以上,高于全省15個百分點。落實立德樹人根本任務,建立將每年5月定為“全市職業教育宣傳月”,10月定為“全市技能大賽月”。在去年5月份進行的全省職業院校學生技能大賽中,山丹培黎學校21名學生參加14個賽項比賽,4人獲一等獎,10人獲二等獎,5人獲三等獎,獲獎率達90.5%,與上年度相比,一、二等獎獲獎率提高11個百分點,為全省參賽職業學校中獲獎率較高的學校。去年11月,山丹培黎學校師生參加第一屆甘肅黃炎培創新創業大賽,8名學生獲一等獎,5名學生獲三等獎,5名教師獲優秀指導老師。同時,深入推動開展習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,大力開展理想信念教育和社會主義核心價值觀教育,舉辦“大國工匠進校園”“勞模進校園”“職校優秀畢業生就業創業典型分享”等活動,構建全員、全過程、全方位育人格局。
準備“甘肅省中等專業學校技能大賽”的學生
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健全“經費投入+機制保障”格局,全力推進職業教育發展
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為認真貫徹落實總書記重要講話和指示精神,大力推進職業教育發展,我市先后制定出臺《張掖市關于加快發展現代職業教育的實施意見》《張掖市職業教育改革實施方案》等政策文件,全面落實以各級政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制。財政部門足額落實本級財政應承擔的中職生免學費補助資金,健全職業教育獎學金制度。嚴格執行地方教育費附加用于職業教育比例不低于30%的規定;從2016年起,市級財政每年安排不低于200萬元職教專項資金,縣區每年安排不低于100萬元職教專項資金,重點扶持骨干專業建設和改善辦學條件;市級財政每年安排50萬元、縣區財政每年安排20萬元學生技能大賽專項經費等支持職教發展。目前,7所中等職業學校占地面積984755平方米,生均101.83平方米,建筑面積226992平方米,生均23.47平方米。教學儀器設備資產10643萬元,生均教學儀器設備資產1.1萬元?!皟灻拉h境、現代化設備、超大空間……這是以前參觀其他城市職教中心時的情景,現在我們也有了,課堂上把理論和實訓結合起來,抬頭學理論,轉頭做實操,真正實現‘理’‘實’一體化教學?!睆堃词新毥讨行难b備制造專業部機械加工專業教師雷晉高興地說。
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乘風破浪,揚帆遠航。在習近平總書記重要講話和指示精神的指引下,我市各級將職業教育作為推進實體經濟發展和鄉村振興的重要支撐,著力構建獨具特色的現代職業教育體系,傾力打造“大國工匠搖籃”,力挺職業教育“?!逼饋?,用實際行動踐行習近平總書記“職業教育,大有可為”的重要指示精神,努力為國家培養更多、更高層次的專業人才。
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俯瞰培黎職業學院
(圖片來源見水?。?/font>
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